Le
1er
juin les latinistes 4ème
-3ème
se sont rendus sur le site archéologique de Sanxsay, près de
Poitiers. Au programme visite des vestiges du théâtre, des termes,
et du temple. Les élèves ont pu se représenter les lieux tels
qu’ils étaient à l’époque grâce à une visite passionnante à
laquelle ils ont participé activement. L’après-midi était
partagée entre des activités musicales dans l’enceinte du théâtre
et une initiation aux jeux pratiqués par les jeunes romains :
tangrammes, osselets, lancé de noix, osselets. Pour résumer une
journée enrichissante.
mercredi 4 juillet 2012
samedi 23 juin 2012
Les forces armées présente au collège jeudi 7 juin
Dans le cadre de l'éducation aux choix (assuré par les professeurs principaux), tous les élèves de 4e ont eu une information sur les différents métiers de l'armée et sur la défense nationale.
Cette
sensibilisation s'est poursuivie le 20 juin avec la gendarmerie de la
Mothe Achard.
Les
différents métiers et les missions de la gendarmerie nationale ont
été présentés.
Cette
dernière intervention permet aussi de faire le lien avec les cours
d'éducation civique.
L.M.
dimanche 13 mai 2012
Kinball et Tchoukball
Dans
le cadre d'une opération menée par le conseil général des jeunes,
les 4èmes du collège ont pu découvrir et s'initier à deux
"nouveaux" sports: le kinball et le tchoukball. Les élèves
ont pu ainsi pratiquer et s'affronter pendant tout un après midi
dans un esprit de fair-play et de convivialité. Avant cela, Louis
Charrier, conseiller général des jeunes du collège a lu à
l'ensemble des 4èmes la charte du fair-play, afin que les rencontres
se déroulent dans un esprit le plus fraternel possible.
L.D.
mardi 1 mai 2012
Concert pédagogique
Le
mardi 3 Avril, deux classes de 4ème ont pu participé à un concert
du duo Anaïs Low-Dominique Mandin. Lors de cette prestation, nous
avons pu échanger avec les artistes sur leur vie professionnelle,
leurs parcours artistiques. Élèves et artistes étaient ravis de ce
moment musical et convivial passé ensemble dans la salle de musique
de l'établissement.
P.Q.
Découverte des mines à Faymoreau
Les
quatrièmes du collège St Jacques découvrent les mines de Faymoreau
ainsi que le village des corons dans le cadre du programme
d'Histoire : l'âge industriel. Ils ont pu découvrir par un
diaporama l'historique des mines, les différents métiers au fond de
la mine et les différents aspects d'un village de mineurs .
jeudi 12 avril 2012
Vendée'Lire - rencontre avec l'écrivain Johan Heliot
Le prix
Vendée'Lire est un prix littéraire organisé par des
documentalistes des collèges privés de Vendée, à destination des
élèves de 5ème et 4ème, selon des modalités ou des propositions
propres à chaque établissement. Entre octobre et mai, les élèves
lisent au minimum 4 titres sur les 14 en lice, et voteront pour celui
qu'ils préfèrent entre le 1er et le 15 mai. Au collège
Saint-Jacques, les classes de 4C et de 4E participent à ce prix. En
plus des livres proposés et présents au CDI, les élèves peuvent
bénéficier de la venue d'un écrivain. Johan Heliot et Fabrice
Colin sont donc venus passer chacun une semaine en Vendée, et nos
élèves ont pu rencontrer Johan Heliot le mercredi 28 mars, dans une
ambiance conviviale. Il a répondu avec simplicité aux questions des
élèves et leur a expliqué son parcours de lecteur et d'écrivain.
Laurence
Després
voir aussi l'article dans Ouest-France :
Deux classes de 4e échangent avec l'auteur Johan Heliot - La Mothe-Achard
http://www.ouest-france.fr/actu/actuLocale_-Deux-classes-de-4-e-echangent-avec-l-auteur-Johan-Eliot-_85152-avd-20120331-62549467_actuLocale.Htm
http://www.ouest-france.fr/actu/actuLocale_-Deux-classes-de-4-e-echangent-avec-l-auteur-Johan-Eliot-_85152-avd-20120331-62549467_actuLocale.Htm
et l'article dans Flashwebdo
mercredi 11 avril 2012
Spectacle théâtral autour de nouvelles de Maupassant
Le 9 novembre 2011, tous les élèves
du niveau 4ème ont pu assister à un
spectacle théâtral, intitulé
« Maupassant ? » et interprété
dans la salle polyvalente du collège par un comédien de
la Compagnie des Transports imaginaires, Philippe PEZANT. Le metteur
en scène s’est inspiré de quelques nouvelles
réalistes et fantastiques de Maupassant pour créer ce
spectacle : « Pour dépasser la simple
juxtaposition de contes, m'inspirant de la fin tragique de Maupassant
dans un hôpital psychiatrique, j'ai imaginé un de nos
contemporains en proie à la confusion entre la réalité
et la fiction », explique-t-il sur le site internet de
la troupe (1). Les élèves de quatrième,
ayant étudié en amont quelques unes de ces nouvelles en
cours de français, ont ainsi pu découvrir une approche
différente du texte de Maupassant, et échanger après
le spectacle avec l’acteur, qui a répondu à leurs
questions.
DB
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